Светлана
Александров
на
Барышникова
Подписан: Светлана Александровна
Барышникова
DN: C=RU, OU=директор, O=МКОУ
Саломатинская СШ имени
И.Ф.Базарова, CN=Светлана
Александровна Барышникова,
E=kmn_sh.salomatino@volganet.ru
Основание: Я являюсь автором этого
документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2026-08-31 13:49:47
Foxit Reader Версия: 9.7.2
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
МКОУ Саломатинская СШ имени И.Ф.Базарова
от 25.08.2026 № 158
План
функционирования внутренней системы оценки
качества образования (ВСОКО) на 2026-2027 учебного года
Направление
контроля
Содержание деятельности
Планируемые результаты
деятельности
Ответственные
АВГУСТ
Качество
содержания
и организации
образовательного
процесса
Проанализировать ООП
уровней образования,
убедиться, что в программы
внесены коррективы из-за
поправок в ФОП по приказам
от 08.10.2025 № 729 и от
10.11.2025 № 808
В ООП уровней
Педагогобразования внесены
организатор
коррективы из-за
изменений в ФОП. ООП
уровней образования
соответствуют
требованиям обновленных
ФОП. Программы готовы
к утверждению
Проконтролировать, что
учителя в рабочих программах
учли требования федеральных
рабочих программ
Содержание
Педагоги планируемые результаты организатор
в рабочих программах
не ниже тех, которые
представлены
в федеральных рабочих
программах
Проконтролировать, что
учителя внесли коррективы в
рабочие программы из-за
изменений в ФОП приказам от
08.10.2025 № 729 и от
10.11.2025 № 808
Рабочие программы
скорректированы с учетом
изменений, внесенных
приказами
Минпросвещения
приказам от 08.10.2025 №
729 и от 10.11.2025 № 808
Педагогорганизатор
Проверить, что педагоги
составили рабочие программы
учебного предмета «Духовнонравственная культура
России» в соответствии с
ФГОС и ФОП ООО
Учителя составили
рабочие программы
учебного предмета
«Духовно-нравственная
культура России» по
требованиям ФГОС ООО.
Рабочая программа по
ДНКР соответствует
федеральной рабочей
программе.
Педагогорганизатор
Проверить, что педагоги
актуализировали рабочие
программы учебного предмета
Рабочие программы
соответствуют учебным
федеральным рабочим
Педагогорганизатор
«История» на уровне ООО и
СОО
программам и учебному
плану на 2026/27 учебный
год
Проверить, что педагоги
актуализировали рабочие
программы учебного предмета
«Обществознание» на уровне
ООО и СОО
Рабочие программы
соответствуют учебным
федеральным рабочим
программам и учебному
плану на 2026/27 учебный
год
Педагогорганизатор
Проанализировать план к Году
единства народов России
2026 года
.
В план к Году единства
народов России на второе
полугодие 2026 года
включили федеральные,
региональные и
муниципальные
мероприятия.
Мероприятия в плане
соотнесли с памятными
датами
Методист,
ответственный
за ВР
Проконтролировать, что
учителя включили в рабочие
программы учебных
предметов, учебных курсов
и модулей, курсов внеурочной
деятельности тематические
блоки или темы по истории
государственных символов
Рабочие программы
Педагогучебных предметов,
организатор
учебных курсов и модулей,
курсов внеурочной
деятельности включают
тематические блоки или
темы по истории
государственных символов
Проанализировать
календарные планы
воспитательной работы на
первое полугодие
2026/27 учебного года на
предмет включения
мероприятий к Году единства
народов России
В календарные планы
воспитательной работы
на первое полугодие
2026/27 учебного года
включили мероприятия
к Году единства народов
России
Обновить локальный акт о
дополнительном образовании в
связи с новыми правилами
разработки дополнительных
общеразвивающих программ
Проверить готовность
дополнительных
Обновили положение об
обучении по программам
дополнительного
образования в
соотвествии с новыми
правилами разработки
дополнительных
общеразвивающих
программ (письмо от
23.01.2026 № АБ-254/06)
Педагоги составили
дополнительные
Методист,
ответственный
за ВР
Методист,
ответственный
за ВР
Методист,
ответственный
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
общеразвивающих программ
по новым правилам
общеразвивающие
программы по новым
методическим
рекомендациям
Минпросвещения (письмо
от 23.01.2026 № АБ254/06)
Проверить, что педагоги
обновили в рабочих
программах кодификаторы
проверяемых требований к
предметным результатам
освоения ООП по годам
обучения из-за изменений в
ФОП
Педагоги обновили в
Педагограбочих программах
организатор
кодификаторы
проверяемых требований к
предметным результатам
освоения ООП по годам
обучения из-за изменений
в ФОП
Проанализировать результаты
ГИА, ВПР и оценочных
процедур 2025/26 учебного
года. По итогам анализа
сделать выводы о качестве
образования и объективности
оценивания
Результаты ГИА, ВПР и
Педагогоценочных процедур
организатор
2025/26 учебного года
проанализированы. По
итогам анализа сделаны
выводы о качестве
образования и
объективности оценивания
Проверить, что в систему
оценивания внесли изменения
по результатам анализа
федеральных, региональных и
внутренних оценочных
процедур 2025/26 учебного
года
В систему оценивания
Педагогвнесли изменения по
организатор
результатам анализа
федеральных,
региональных и
внутренних оценочных
процедур 2025/26 учебного
года
Определить порядок оценки
внеурочной деятельности.
Закрепить формы и способы
оценки результатов
внеурочной деятельности в
локальном акте
Определен порядок оценки Педагогвнеурочной деятельности. организатор
Формы и способы оценки
результатов внеурочной
деятельности закрепили в
локальном акте
Качество
Проанализировать локальные
условий для
нормативные акты школы,
реализации ООП убедиться, что они
соответствуют нормативным
правовым актам в сфере
образования
Проанализировать локальные
нормативные акты школы,
убедиться, что они
скорректированы с учетом
за ВР
Локальные нормативные
Директор,
акты школы соответствуют Педагогнормативным правовым
организатор
актам в сфере образования
Актуализированы
и приведены
в соответствие с ФОП
положение о рабочей
Директор,
Педагогорганизатор
изменений в ФОП
программе, положение
о системе оценивания,
положение об организации
внеурочной деятельности
и другие локальные акты
Проверить, что закрепили
нормы профессиональной
этики педагогов в локальном
акте. Проинформировать
педагогов о нормах профэтики
В школе закрепили нормы
профессиональной этики
педагогов в локальном
акте. Педагоги
проинформированы под
подпись о правилах
профэтики
Директор,
Педагогорганизатор
Проконтролировать
реализацию мер по
профилактике негативных
социальных явлений в детской
и молодежной среде
Результаты отражены в
справке по профилактике
негативных социальных
явлений в детской и
молодежной среде
Замдиректора по
ВР
Провести инструктаж всех
работников перед началом
учебного года
Работники
проинструктированы,
ошибки организации
исправлены
Педагогорганизатор ,
завхоз, специалист
по охране труда
и безопасности
Проверить выполнение
санитарно-гигиенических
требований к организации
образовательного процесса,
требований охраны труда,
соблюдение техники
безопасности, пожарной
безопасности,
антитеррористической
защищенности объекта
Условия, в которых
проходит образовательная
деятельность,
соответствуют санитарным
нормам, требованиям
охраны труда, техники
безопасности, пожарной
безопасности
и антитеррористической
защищенности объекта
Директор, завхоз
специалист
по охране труда
и безопасности,
Педагогорганизатор
Разработать план мониторинга Разработан план
здоровья обучающихся
мониторинга здоровья
на 2026/27 учебный год.
обучающихся
Подготовить план с учетом
результатов мониторинга
прошлого учебного года.
Внести в план мероприятия
по профилактике травматизма
и заболеваний обучающихся,
запланировать
психологическую
и эмоциональную диагностику
состояния обучающихся,
взаимодействие с родителями
для определения уровня
здоровья обучающихся
Педагогорганизатор,
классные
руководители,
педагоги
физической
культуры, педагогпсихолог
Проверить список учебников
на соответствие учебников
требованиям ФПУ (приказ от
22.06.2026 № 436)
Учебники и пособия,
которые педагоги будут
применять в
образовательном процессе,
соответствуют ФПУ
Педагогорганизатор, отв.
за библиотечный
фонд
Проконтролировать, все ли
обучающиеся обеспечены
бесплатной учебной
литературой, проверить ее
состояние
Обучающиеся обеспечены
учебными пособиями
Педагогорганизатор, отв.
за библиотечный
фонд
Убедиться, что в педагоги
указали в рабочих программах
ЭОР из актуального перечня
(приказ Минпросвещения от
23.07.2025 № 551)
Педагоги включили в
рабочие программы ЭОР
из актуального перечня
Педагогорганизатор, отв.
за библиотечный
фонд
Проконтролировать работу
школьного интернетсоединения, списки
разрешенных для доступа
сайтов на учебных
компьютерах, провести
диагностику безопасности
и качества информационнообразовательной среды и ИКТресурсов школы. Обеспечить
информационную
безопасность школьников
и организовать работу по
формированию у них
цифровой грамотности
в соответствии с ФОП ООО и
ФОП СОО, а также
Концепцией информационной
безопасности детей в РФ
Обеспечены безопасность
и качество школьного
интернет-соединения,
ИКТ-ресурсов. В школе
созданы условия для
обеспечения
информационной
безопасности школьников
и формирования у них
цифровой грамотности
Педагогорганизатор,
технический
специалист
Проверить организацию
специальных условий
обучения и воспитания для
детей с ОВЗ и инвалидностью
Специальные
образовательные условия
соответствуют
потребностям
обучающихся с ОВЗ,
соответствующим ФГОС
и ФАОП для детей с ОВЗ
Директор,
Педагогорганизатор,
завхоз
Проанализировать план
методической работы школы
на 2026/27 учебный год.
Убедиться, что в него
включены мероприятия
по методической поддержке
реализации ООП
Разработан план
методической работы
школы
Педагогорганизатор,
Методист
в соответствии с поправками
в ФОП, введением ДНКР,
изменениями в преподавании
иностранного языка, истории и
обществознания
Проконтролировать
Разработан план работы
составление плана работы
педагога-психолога
педагога-психолога
на учебный год, проверить, что
он разработан с учетом ООП
уровней образования и в нем
прописаны цели, задачи
и приоритетные направления
работы
Советник
директора по
воспитанию,
педагог-психолог
Проконтролировать
Разработан план
составление плана аттестации аттестации учителей на
учителей на 2026/27 учебный
2026/27 учебный год
год с учетом Порядка
проведения аттестации
педагогических работников.
Включить в план педагогов
с высшей квалификационной
категорией, которые желают
аттестоваться
на квалификационные
категории «учитель-методист»
и «учитель-наставник»
Педагогорганизатор
СЕНТЯБРЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
Разработать план-график
мониторинга предметных
результатов
на 2026/27 учебный год.
Запланировать входные,
тематические, промежуточные
и итоговые диагностические
работы, анализ их результатов
и корректирование работы
педагогического коллектива.
Учесть дополнительную
работу с неуспевающими
и слабоуспевающими
обучающимися
Разработан план-график
мониторинга предметных
результатов
Педагогорганизатор
Проверить, как организовали
работу по устранению
образовательных дефицитов,
выявленных у обучающихся
при проведении оценочных
Школа организовала
работу по устранению
образовательных
дефицитов, выявленных у
обучающихся при
Педагогорганизатор
процедур
проведении оценочных
процедур
Провести входной контроль с
применением кодификаторов
проверяемых требований к
метапредметным и
предметным результатам
освоения ООП
Оценочные материалы для Педагогвходного контроля
организатор
составлены с учетом
кодификаторов
проверяемых требований к
метапредметным и
предметным результатам
освоения ООП
Проанализировать результаты
ГИА-2026, составить план
контроля подготовки к ГИА2026 с учетом дат проведения
тренировочного и итогового
сочинения, итогового
собеседования,
предполагаемых дат
проведения ГИА-2027
Разработан план контроля
подготовки к ГИА
Педагогорганизатор,
руководители
ШМО
Разработать план-график
мониторинга метапредметных
результатов
на 2026/27 учебный год
Разработан план-график
мониторинга
метапредметных
результатов
Педагогорганизатор,
замдиректора
по ВР
Проследить, что
предусмотрели на уровне ООО
и СОО письменные работы
на межпредметной основе для
проверки читательской
грамотности и практические
работы в сочетании
с письменной(компьютеризова
нной) частью для проверки
цифровой грамотности,
предусмотренные в ФОП ООО
и ФОП СОО.
Проследить, что в план-график
включены мероприятия
разного
уровня(внутришкольные, регио
нальные, федеральные,
независимые исследования),
что каждое мероприятие
направлено на контроль
развития регулятивных,
познавательных или
коммуникативных УУД
Качество
содержания
и организации
образовательного
процесса
Разработать план
по формированию
функциональной грамотности
на 2026/27 учебный год.
Включить в план мероприятия
по повышению уровня
компетентности педагогов
в вопросах функциональной
грамотности, диагностике
сформированности и развитию
функциональной грамотности
обучающихся
Разработан план
по формированию
функциональной
грамотности
Педагогорганизатор,
Методист
Разработать план мониторинга
адаптации обучающихся 1-х, 5х, 10-х классов
на 2026/27 учебный год.
Включить в план мероприятия
по взаимодействию
с родителями обучающихся,
психологическому
сопровождению и контролю
обучающихся группы риска
Разработан план
мониторинга адаптации
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов
Педагогорганизатор,
педагог-психолог,
, классные
руководители 1-х,
5-х, 10-х классов
Разработать план мониторинга
качества преподавания
учебных предметов
на 2026/27 учебный год.
Запланировать посещение
уроков, чтобы проследить
за реализацией федеральных
рабочих программ
по предметам, по которым
предусмотрено обязательное
применение ФРП.
Разработан план
мониторинга качества
преподавания учебных
предметов
Руководители
ШМО, Педагогорганизатор
Организовать мониторинг
внеурочных занятий
«Разговоры о важном», чтобы
проконтролировать качество
их проведения
Разработан лист контроля
занятий «Разговоры
о важном»
Советник
директора
по воспитанию
Организовать работу
Разработаны программа
Педагог-
Проконтролировать, как
педагоги учли результаты
ВПР, ГИА, в работе, включили
сложные задания в уроки, как
молодые педагоги и вновь
прибывшие специалисты
организуют урочную
деятельность
педагогического коллектива
с одаренными обучающимися
на 2026/27 учебный год,
разработать программу работы
с одаренными детьми, график
мероприятий по подготовке
учеников к олимпиадам
и конкурсам
работы с одаренными
детьми и график
мероприятий
по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам
организатор ,
педагог-психолог,
классные
руководители,
руководители
ШМО
Проанализировать данные
о зачисленных обучающихся
в школьные кружки и клубы
внеурочной деятельности.
Проверить, учтены ли запросы
обучающихся и родителей
по организации внеурочной
деятельности на учебный год
Внеурочная деятельность
организована
в соответствии с запросами
обучающихся и родителей
Педагогорганизатор,
классные
руководители
Проанализировать данные
о зачисленных обучающихся
в школьные кружки и секции
дополнительного образования.
Проверить, учтены ли запросы
обучающихся и родителей
по организации
дополнительного образования
на учебный год
Дополнительное
Ответственный за
образование организовано ВР, классные
в соответствии с запросами руководители
обучающихся и родителей
Качество
Проверить, что школьный сайт
условий для
привели в соответствие
реализации ООП требованиям приказа
Рособрнадзора от 04.08.2023
№ 1493
Проследить за обновлением
информации на сайте, в том
числе за размещением
информации об условиях
питания учеников
Официальный сайт школы
соответствует требованиям
приказа Рособрнадзора
от 04.08.2023 № 1493
Педагогорганизатор,
технический
специалист
Проверить организацию
специальных условий
обучения и воспитания для
детей с инвалидностью
В школе созданы
специальные условия для
детей с инвалидностью
Педагогорганизатор
Организовать работу системы
наставничества по модели
«Учитель – учитель» для
молодых и вновь прибывших
специалистов в новом учебном
году в соответствии
со школьным локальным актом
и программой наставничества.
Утвердить наставников
Программа наставничества
разработана и утверждена
приказом, сформированы
базы данных наставников
и наставляемых,
разработаны
индивидуальные планы
развития под руководством
наставника
Директор,
Педагогорганизатор,
Методист
и подопечных, определить
зоны ответственности при
выполнении обязанностей
и формы отчетности
Организовать систему
Разработан план
подготовки учителей
подготовки к аттестации
к аттестации с учетом Порядка педагогических кадров
проведения аттестации
педагогических работников
Педагогорганизатор
Провести анкетирование
родителей обучающихся,
чтобы оценить качество
работы педагогического
коллектива, включая
своевременность и качество
информирования о реализации
ООП в соответствии с ФОП
Анкетирование выявило
высокий уровень качества
работы педагогического
коллектива с родителями
обучающихся
Директор,
Педагогорганизатор
Посетить уроки, чтобы
оценить, как учителя проводят
работу по устранению
дефицитов, которые выявили в
ходе оценочных процедур
Педагоги организовали
работу над ошибками и
включили задания на
устранение пробелов
Педагогорганизатор
Проконтролировать, как
учителя оценивают результаты
учеников на внеурочных
занятиях
Педагоги оценивают
результаты внеурочной
деятельности в
соответствии с локальным
актом
Педагогорганизатор
Проконтролировать работу
педагогического коллектива
с обучающимися группы
риска, неуспевающими
и низкомотивированными
обучающимися
Педагоги регулярно
проводят мероприятия,
направленные
на повышение
успеваемости и мотивации
обучающихся,
мероприятия
по профилактике
нарушений и пропусков
занятий с обучающимися
группы риска,
неуспевающими
и низкомотивированными
обучающимися
Педагогорганизатор,
Советник
директора по
воспитанию
Проконтролировать, как
учителя истории проходят
повышение квалификации и
Учителя истории проходят Педагогповышение квалификации организатор
и участвуют в
ОКТЯБРЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
Качество
содержания
и организации
образовательного
процесса
участвуют в организационнометодических вебинарах по
ДНКР
организационнометодических вебинарах
по ДНКР
Посещение уроков физики
и информатики на уровне ООО
с целью контроля реализации
профориентационного
минимума
Учителя физики
и информатики включают
в содержание уроков
элементы значимости
учебного предмета для
профессиональной
деятельности
Посещение внеурочных
занятий «Россия – мои
горизонты» с целью контроля
реализации
профориентационного
минимума
Педагогами проводятся
Советник
занятия внеурочной
директора по
деятельности еженедельно воспитанию
по четвергам согласно
программе и материалам,
публикуемым в разделе
«Профминимум»
платформы проекта «Билет
в будущее»
Проверить, как педагоги
организуют изучение
государственных символов РФ
на уроках
Педагоги указали
в тематическом
планировании темы
и включают в содержание
уроков информацию
о Государственном флаге,
гимне или гербе России
Посещение уроков учителей,
которые аттестуются
на соответствие занимаемой
должности. Анализ
и обобщение результатов
профессиональной
деятельности аттестуемых
педагогов
Подготовлены
Педагогпредставления
организатор
работодателя для
аттестации на соответствие
занимаемой должности
Качество
Проверить, как функционирует
условий для
система наставничества
реализации ООП по модели «Учитель –
учитель», скорректировать
ее работу при необходимости
Педагогорганизатор
Педагогорганизатор
Система наставничества
по модели «Учитель –
учитель» скорректирована
по результатам проверки
Педагогорганизатор,
руководители
ШМО
Проконтролировать
реализацию мер по
профилактике негативных
социальных явлений в детской
и молодежной среде
Результаты отражены в
справке по профилактике
негативных социальных
явлений в детской и
молодежной среде
Советник
директора по
воспитанию
Проконтролировать, что
педагоги соблюдают нормы
Результаты отражены в
справке по контролю
Педагог
организатор
профэтики
соблюдения норм
профэтики
Проанализировать результаты
анкетирования, опросов
обучающихся и их родителей
по вопросам качества
взаимодействия семьи и школы
Взаимодействие семьи
Директор, Педагог
и школы скорректировано организатор ,
по итогам анализа
педагог-психолог
результатов анкетирования
НОЯБРЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
Проанализировать выполнение
мероприятий плана контроля
подготовки к ГИА в сентябре–
ноябре
Контроль мероприятий
по подготовке к ГИА
в сентябре–ноябре
проходил в соответствии
с планом
Педагогорганизатор,
руководители
ШМО
Посетить уроки, чтобы
оценить, как учителя проводят
работу по устранению
дефицитов, которые выявили в
ходе оценочных процедур
Педагоги организовали
работу над ошибками и
включили задания на
устранение пробелов
Педагогорганизатор
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана-графика мониторинга
предметных результатов в 1
триместре, подвести
промежуточные итоги
мониторинга предметных
результатов
Мероприятия планаПедагогграфика мониторинга
организатор
предметных результатов
на 1-ю четверть
реализованы в полном
объеме, промежуточные
итоги мониторинга
предметных результатов
отражены в аналитической
справке
Посетить уроки, чтобы
проверить, как учителя
используют педагогически
обоснованные формы, методы
и средства обучения и
воспитания
Педагоги используют
Педагогиспользуют педагогически организатор
обоснованные формы,
методы и средства
обучения и воспитания
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана мониторинга адаптации
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов в 1-й четверти,
подвести промежуточные
итоги мониторинга адаптации
обучающихся по параллелям
Мероприятия плана
мониторинга адаптации
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов на 1-ю четверть
реализованы в полном
объеме, промежуточные
итоги мониторинга
адаптации обучающихся
отражены в аналитических
справках по параллелям 1х, 5-х, 10-х классов
Педагогорганизатор,
педагог-психолог,
, классные
руководители 1-х,
5-х, 10-х классов
Контроль результатов
письменной работы
на межпредметной основе для
проверки читательской
грамотности в 6-х классах
Проанализированы
результаты письменной
работы на межпредметной
основе для проверки
читательской грамотности
в 6-х классах
Посетить уроки, чтобы
проверить, как учителя
применяют кодификаторы из
ФОП при разработке заданий
для контроля знаний учеников
Педагоги используют
Педагогкодификаторы из ФОП при организатор
разработке заданий для
контроля знаний учеников
Проконтролировать объем
реализации рабочих программ
воспитания в 1 триместре,
соответствие проведенных
мероприятий по воспитанию
календарным планам
воспитательной работы
Рабочие программы
воспитания реализованы
в полном объеме в 1
триместре , мероприятия
по воспитанию проходили
в соответствии
с календарными планами
воспитательной работы
Проанализировать опросы,
анкетирование, чтобы оценить
долю родителей,
удовлетворенных качеством
образовательных результатов
обучающихся.
Большинство родителей
Педагогудовлетворено качеством организатор
образовательных
результатов обучающихся,
педагоги, образовательная
деятельность которых
не удовлетворяет
родителей, ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
организации
образовательного процесса
Ознакомить педагогов,
образовательная деятельность
которых не удовлетворяет
родителей, с результатом
анализа с целью коррекции
организации образовательного
процесса
Качество
содержания
и организации
образовательного
процесса
Педагогорганизатор
Методист, отв. за
воспитательную
работу
Проконтролировать объем
реализации рабочих программ
курсов внеурочной
деятельности в 1 триместре,
соответствие проведенных
внеурочных мероприятий
планам внеурочной
деятельности
Рабочие программы курсов Педагогвнеурочной деятельности организатор
реализованы в полном
объеме в 1триместре,
мероприятия
по внеурочной
деятельности проходили
в соответствии с планами
внеурочной деятельности
Выявить с помощью
анкетирования и опросов
степень удовлетворенности
обучающихся и родителей
качеством преподавания
предметов, по которым
Большинство родителей
удовлетворено качеством
преподавания предметов,
педагоги, качество
преподавания которых
не удовлетворяет
Педагогорганизатор ,
классные
руководители
обучающиеся показали низкие
результаты на промежуточной
аттестации.
Ознакомить педагогов,
качество преподавания
которых не удовлетворяет
родителей, с результатом
анализа с целью коррекции
качества преподавания
предметов
родителей, ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
качества преподавания
предметов
Проконтролировать
реализацию федеральных
рабочих программ, в которые
внесли коррективы по
приказам приказам от
08.10.2025 № 729 и от
10.11.2025 № 808
Учителя реализуют
рабочие программы по
предметам в соответствии
с требованиями
обновленных ФОП
Педагогорганизатор
Проконтролировать
реализацию федеральных
рабочих программ по
предметам с
непосредственным
применением ФРП на уровне
НОО: русский язык,
литература, окружающий мир,
труд (технология)
Учителя реализуют
рабочие программы по
предметам в соответствии
с требованиями ФОП
(ФРП)
Педагогорганизатор
Проконтролировать работу
педагогического коллектива
с одаренными обучающимися,
реализацию программы работы
с одаренными детьми
за сентябрь–ноябрь,
проведение мероприятий
по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам
согласно графику
Программа работы
педагогов с одаренными
детьми реализована
в полном объеме
за сентябрь–ноябрь,
подготовка одаренных
обучающихся
к олимпиадам и конкурсам
проходит согласно
графику
Педагогорганизатор,
педагог-психолог,
классные
руководители,
руководители
ШМО
Проконтролировать
реализацию дополнительных
общеразвивающих программ
разных уровней. Проверить
реализацию форматов
интеграции с предметами
«Труд (технология)»,
«Музыка», «Изобразительное
искусство», «Физическая
культура»
Педагоги проводят занятия
допобразования в
соответствии с
дополнительными
общеразвивающими
программами. При
реализации программ
учитывают интеграцию с
предметами «Труд
(технология)», «Музыка»,
«Изобразительное
Педагогорганизатор
Методист, отв. за
воспитательную
работу
искусство», «Физическая
культура»
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана мониторинга качества
преподавания учебных
предметов в сентябре–ноябре,
подвести промежуточные
итоги мониторинга качества
преподавания учебных
предметов
Качество
Проконтролировать
условий для
выполнение мероприятий
реализации ООП плана методической работы
школы в сентябре–ноябре
Мероприятия плана
Руководители
мониторинга качества
ШМО, Педагогпреподавания учебных
организатор
предметов на сентябрь–
ноябрь реализованы
в полном объеме,
промежуточные итоги
мониторинга качества
преподавания учебных
предметов отражены в
аналитических справках
по результатам проведения
мероприятий плана
Мероприятия плана
методической работы
школы реализованы
в полном объеме
в сентябре–ноябре
Педагогорганизатор,
методист
Проконтролировать
использование на уроках и во
внеурочной деятельности
печатных и электронных
образовательных ресурсов,
которые входят в федеральные
перечни (приказы
Минпросвещения от 22.06.2026
№ 436, от 23.07.2025 № 551)
Педагоги используют на
уроках и во внеурочной
деятельности печатных и
электронных
образовательных ресурсов,
которые входят в
федеральные перечни
(приказы Минпросвещения
от 22.06.2026 № 436, от
23.07.2025 № 551)
Педагогорганизатор,
руководители
ШМО
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана мониторинга здоровья
обучающихся в сентябре–
ноябре, подвести
промежуточные итоги
мониторинга здоровья
обучающихся
Мероприятия плана
мониторинга здоровья
обучающихся на сентябрь–
ноябрь реализованы
в полном объеме,
промежуточные итоги
мониторинга здоровья
обучающихся отражены
в аналитической справке
Педагогорганизатор,
завхоз, классные
руководители,
педагоги
физической
культуры, педагогпсихолог
Оценить качество условий
надомного обучения:
кадровых, учебнометодических, психологопедагогических
Результаты отражены в
справке по контролю
надомного обучения
Педагогорганизатор,
Провести анкетирование
родителей обучающихся,
чтобы оценить качество
Анкетирование выявило
высокий уровень качества
работы педагогического
Директор,
Педагогорганизатор,
работы педагогического
коллектива
коллектива с родителями
обучающихся
ДЕКАБРЬ
Качество
образовательн
ых
результатов
обучающихся
Качество
содержания
и организации
образовательног
о процесса
Контроль результатов
практической работы
в сочетании с письменной
компьютеризованной частью
для проверки цифровой
грамотности в 10-х классах
Проанализированы
результаты практической
работы в сочетании
с письменной
компьютеризованной
частью для проверки
цифровой грамотности
в 10-х классах
Педагогорганизатор
Проанализировать
образовательные результаты
внеурочной деятельности
учеников в первом полугодии
2026/27 учебного года
Сделан вывод о качестве
образовательных
результатов учеников в
первом полугодии 2026/27
учебного года
Педагогорганизатор
Организовать мониторинг
личностных результатов
Мониторинг личностных
результатов организован
согласно приказу
о мониторинге личностных
результатов учеников
Директор,
Педагогорганизатор,
педагог-психолог,
классные
руководители
Проконтролировать работу
педагогов с обучающимися
группы риска, неуспевающими
и низкомотивированными
обучающимися
Педагоги регулярно
проводят мероприятия,
направленные
на повышение
успеваемости и мотивации
обучающихся,
мероприятия
по профилактике
нарушений и пропусков
занятий с обучающимися
группы риска,
неуспевающими
и низкомотивированными
обучающимися
Педагогорганизатор,
замдиректора
по ВР
Проконтролировать, как
педагоги выполняют требования
ФГОС и ФОП на уроках
учебного предмета «История»
Учителя проводят уроки
истории в соответствии с
требованиями ФГОС и
ФОП
Педагогорганизатор
Проконтролировать, как
педагоги выполняют требования
ФГОС и ФОП на уроках
обществознания
Учителя проводят уроки
обществознания в
соответствии с
требованиями ФГОС и
ФОП
Педагогорганизатор
Проанализировать результаты
мониторинга организации
и проведения внеурочных
занятий «Разговоры о важном»
в первом полугодии
Рабочая программа
внеурочной деятельности
«Разговоры о важном»
реализована в первом
полугодии в полном
объеме
Внутренний промежуточный
контроль качества реализации
ФОП в школе
Образовательная
Директор,
деятельность в школе
Педагогреализуется в соответствии организатор
с требованиями ФОП
Оценить выполнение плана
мероприятий к Году единства
народов России
Результаты контроля
отражены в справке
советник
директора
по воспитанию
Советник
директора по
воспитанию
по итогам реализации
плана к Году единства
народов России
Качество
условий для
реализации
ООП
Проверить, как функционирует Система наставничества
система наставничества
скорректирована
по модели «Учитель – учитель», по результатам проверки
скорректировать ее работу при
необходимости
Педагогорганизатор,
руководители
ШМО
Мониторинг прохождения
аттестации педагогов
по графику.
Аттестация педагогов –
в соответствии с планомграфиком
Педагогорганизатор,
методист
Взаимодействие семьи
и школы скорректировано
по итогам анализа
результатов анкетирования
Директор,
Педагогорганизатор,
педагог-психолог
В планы работы
методобъединений на
второе полугодие
2026/27 учебного года
запланировали работу по
устранению
образовательных
дефицитов, выявленных у
обучающихся при
проведении оценочных
процедур
Педагогорганизатор,
методист
Контроль мероприятий
Педагог-
Посещение уроков аттестуемых
учителей
Проанализировать результаты
анкетирования, опросов
обучающихся и их родителей
по вопросам качества
взаимодействия семьи и школы
ЯНВАРЬ
Качество
образовательны
х результатов
обучающихся
Проверить, что в планах работы
методобъединений на второе
полугодие запланировали
работу по устранению
образовательных дефицитов,
выявленных у обучающихся при
проведении оценочных
процедур
Проанализировать
выполнение
мероприятий плана
контроля подготовки
к ГИА в декабре–
январе;
проконтролировать, как
педагоги готовят
выпускников по новым
КИМ
по подготовке к ГИА
организатор,
в декабре–январе проходил руководители
в соответствии с планом.
ШМО
Учителя используют новые
КИМ ГИА для подготовки
к экзаменам
Проконтролировать выполнение
мероприятий плана
по формированию
функциональной грамотности
в первом полугодии
Мероприятия плана
по формированию
функциональной
грамотности первого
полугодия реализованы
в полном объеме
Проанализировать опросы,
анкетирование, чтобы оценить
долю родителей,
удовлетворенных качеством
образовательных результатов
обучающихся.
Большинство родителей
Педагогудовлетворено качеством организатор
образовательных
результатов обучающихся,
педагоги, образовательная
деятельность которых
не удовлетворяет
родителей, ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
организации
образовательного процесса
Ознакомить педагогов,
образовательная деятельность
которых не удовлетворяет
родителей, с результатом
анализа с целью коррекции
организации образовательного
процесса
Качество
Оценить работу службы
содержания
медиации в школе
и организации
образовательног
о процесса
Педагогорганизатор
Школьная служба
Методист, отв за
медиации создана и
воспитательную
функционирует в
работу
соответствии
методрекомендациями
Минпросвещения по
организации деятельности
служб медиации и
примирения (письмо от
11.04.2025 № 07-1660).
План работы школьной
службы медиации в
первом полугодии 2025/26
учебного года выполнен в
полном объеме.
Результаты контроля
отражены в справке по
итогам контроля школьной
службы медиации
Выявить с помощью
анкетирования
и опросов степень
удовлетворенности
обучающихся
и родителей качеством
преподавания
предметов, по которым
обучающиеся показали
низкие результаты
на промежуточной
аттестации;
ознакомить педагогов,
качество преподавания
которых
не удовлетворяет
родителей,
с результатом анализа
с целью коррекции
качества преподавания
предметов
Большинство родителей
удовлетворено качеством
преподавания предметов,
педагоги, качество
преподавания которых
не удовлетворяет
родителей, ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
качества преподавания
предметов
Педагогорганизатор,
классные
руководители
Выявить степень
удовлетворенности
обучающихся
и родителей
внеурочной
деятельностью
с помощью анализа
опросов
и анкетирования;
ознакомить педагогов,
внеурочная
деятельность которых
не удовлетворяет
родителей,
с результатом анализа
с целью коррекции
внеурочной
деятельности
во втором полугодии
Большинство
обучающихся и родителей
удовлетворено внеурочной
деятельностью, педагоги,
внеурочная деятельность
которых не удовлетворяет
родителей, ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
внеурочной деятельности
во втором полугодии
Классные
руководители,
замдиректора
по УВР
Выявить степень
удовлетворенности
обучающихся
и родителей услугами
дополнительного
образования
с помощью анализа
Большинство
обучающихся и родителей
удовлетворено услугами
дополнительного
образования, педагоги
дополнительного
образования, деятельность
Классные
руководители,
советник
директора
Качество
условий для
реализации
ООП
опросов
и анкетирования;
ознакомить педагогов
дополнительного
образования,
деятельность которых
не удовлетворяет
обучающихся
и родителей,
с результатом анализа
с целью коррекции
дополнительного
образования во втором
полугодии
которых не удовлетворяет
родителей, ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
дополнительного
образования во втором
полугодии
Проанализировать план к Году
географии на первое полугодие
2027 года.
В план к Году географии
на первое полугодие 2027
года включили
федеральные,
региональные и
муниципальные
мероприятия
Методист, отв за
воспитательную
работу
Проанализировать календарные
планы воспитательной работы
на второе полугодие 2026/27
учебного года на предмет
включения мероприятий к Году
географии
В календарные планы
воспитательной работы на
первое полугодие 2026/27
учебного года включили
мероприятия к Году
географии
Методист, отв за
воспитательную
работу
Проверить готовность школы
к началу второго учебного
полугодия, проконтролировать
выполнение требований охраны
труда, соблюдение техники
безопасности, пожарной
безопасности,
антитеррористической
защищенности объекта,
санитарно-гигиенических
требований к организации
образовательного процесса
Условия, в которых
Директор, завхоз,
проходит образовательная педагогдеятельность,
организатор
соответствуют
требованиям охраны труда,
техники безопасности,
пожарной безопасности
и антитеррористической
защищенности объекта,
санитарным нормам.
Проконтролировать работу
школьного интернетсоединения, списки
разрешенных для доступа
сайтов на учебных
компьютерах, провести
диагностику безопасности
и качества информационно-
Обеспечены безопасность
и качество школьного
интернет-соединения,
ИКТ-ресурсов.
Продолжается работа
по обеспечению
информационной
безопасности школьников
педагогорганизатор,
технический
специалист
образовательной среды и ИКТ- и формированию у них
ресурсов школы. Обеспечить
цифровой грамотности
информационную безопасность
школьников и сформировать
у них цифровую грамотность
в соответствии с ФОП ООО и
ФОП СОО, а также Концепцией
информационной безопасности
детей в РФ
Проверить, что на школьном
сайте размещена информация в
соответствии с требованиями
Порядка ГИА-9, Порядка ГИА11
На официальном сайте
школы размещена
информация в
соответствии с Порядком
ГИА-9, Порядком ГИА-11
педагогорганизатор
Проверить, что на школьном
сайте размещена информация в
соответствии с требованиями
Порядка приема в школу
На официальном сайте
школы размещена
информация в
соответствии с Порядком
приема в школу
педагогорганизатор
Проверить состояние системы
обеспечения информационной
безопасности обучающихся при
организации доступа к сети
Интернет
В школе обеспечен
безопасный доступ к сети
Интернет для
обучающихся. Система
контентной фильтрации
функционирует
педагогорганизатор,
ФЕВРАЛЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
Проверить уровень
образовательных результатов по
учебным предметам, по которым
пройдут ВПР
Уровень образовательных педагогрезультатов учеников по
организатор
предметам ВПР
соответствует требованиям
ФГОС и ФОП
Проверить, как организовали
работу по устранению
образовательных дефицитов,
выявленных у обучающихся при
проведении оценочных
процедур
Школа организовала
работу по устранению
образовательных
дефицитов, выявленных у
обучающихся при
проведении оценочных
процедур
педагогорганизатор
Проконтролировать объем
реализации рабочих программ
учебных предметов, курсов во 2триместре, соответствие
проведенных занятий
планированию
Рабочие программы
учебных предметов,
курсов реализованы
в полном объеме во 2
триместре, занятия
проходили в соответствии
с планированием
педагогорганизатор
Проконтролировать объем
реализации рабочих программ
воспитания во 2 триместре,
соответствие проведенных
мероприятий по воспитанию
календарным планам
воспитательной работы
Рабочие программы
воспитания реализованы
в полном объеме во 2
триместре, мероприятия
по воспитанию проходили
в соответствии
с календарными планами
воспитательной работы
педагогорганизатор
Проконтролировать объем
реализации рабочих программ
курсов внеурочной деятельности
во 2 триместре, соответствие
проведенных внеурочных
мероприятий планам
внеурочной деятельности
Рабочие программы курсов педагогвнеурочной деятельности организатор
реализованы в полном
объеме во 2 триместре,
мероприятия
по внеурочной
деятельности проходили
в соответствии с планами
внеурочной деятельности
Проконтролировать объем
реализации дополнительных
общеразвивающих программ
во 2 триместре
Дополнительные
общеразвивающие
программы реализованы
в полном объеме во 2
триместре
педагогорганизатор
Проконтролировать выполнение
мероприятий плана
по формированию
функциональной грамотности
в январе–феврале
Мероприятия января–
февраля плана
по формированию
функциональной
грамотности реализованы
в полном объеме
педагогорганизатор
Проконтролировать проведение
письменной работы
на межпредметной основе для
проверки читательской
грамотности в 6-х классах
В 6-х классах проведена
педагогписьменная работа
организатор
на межпредметной основе
для проверки читательской
грамотности в 6-х классах
Посетить уроки физики
и информатики на уровне ООО
с целью контроля реализации
Единой модели профориентации
Учителя физики
и информатики включают
в содержание уроков
элементы значимости
учебного предмета для
профессиональной
деятельности
педагогорганизатор
Проконтролировать выполнение
мероприятий плана мониторинга
адаптации обучающихся 1-х, 5х, 10-х классов в январе–
феврале, подвести
промежуточные итоги
мониторинга адаптации
Мероприятия плана
мониторинга адаптации
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х
классов на январь–февраль
реализованы в полном
объеме, промежуточные
итоги мониторинга
Замдиректора
по УВР,
педагогпсихолог,
социальный
педагог,
классные
Качество
содержания
и организации
образовательного
процесса
Качество условий
для реализации
ООП
обучающихся по параллелям
адаптации обучающихся
руководители 1отражены в аналитических х, 5-х, 10-х
справках по параллелям 1- классов
х, 5-х, 10-х классов
Проконтролировать, как
педагоги выполняют требования
ФГОС и ФОП на уроках
учебных предметов, по которым
пройдут ВПР
Учителя проводят уроки
соответствии с
требованиями ФГОС и
ФОП
Проконтролировать, как
педагоги выполняют требования
ФГОС и ФОП на уроках
истории и обществознания
Учителя проводят уроки
педагогистории обществознания в организатор
соответствии с
требованиями ФГОС и
ФОП
Проконтролировать работу
педагогического коллектива
с одаренными обучающимися,
реализацию программы работы
с одаренными детьми
за декабрь–февраль, проведение
мероприятий по подготовке
учеников к олимпиадам
и конкурсам согласно графику
Программа работы
педагогов с одаренными
детьми реализована
в полном объеме
за декабрь–февраль,
подготовка одаренных
обучающихся
к олимпиадам и конкурсам
проходит согласно
графику
Проконтролировать выполнение
мероприятий плана мониторинга
качества преподавания учебных
предметов в декабре–феврале,
подвести промежуточные итоги
мониторинга качества
преподавания учебных
предметов
Мероприятия плана
Руководители
мониторинга качества
ШМО, педагогпреподавания учебных
организатор
предметов на декабрь–
февраль реализованы
в полном объеме,
промежуточные итоги
мониторинга качества
преподавания учебных
предметов отражены в
аналитических справках
по результатам проведения
мероприятий плана
Проверить организацию работы
с персональными данными
В школе выполняются
требования
законодательства к
обработке, хранению и
защите персональных
данных. Проведены
инструктажи с
сотрудниками, создана
система защиты
персональных данных
педагогорганизатор
педагогорганизатор,
педагогпсихолог,
классные
руководители,
руководители
ШМО
педагогорганизатор
Проконтролировать выполнение
мероприятий плана
методической работы школы
в декабре–феврале
Мероприятия плана
методической работы
школы реализованы
в полном объеме
в декабре–феврале
педагогорганизатор,
методист
Проверить организацию
психолого-педагогического
сопровождения учеников
целевых групп
Организовано психологопедагогическое
сопровождение по
направлениям:
Советник
директора по
воспитанию
мониторинг
психологического
состояния;
психологопедагогическое
сопровождение в
процессе
обучения;
формирование
психологического
климата для
сохранения и
(или)
восстановления
психологического
здоровья;
оказание
экстренной
психологической
помощи и
психологической
коррекции;
обеспечение
информирования
о возможностях и
ресурсах
получения
психологической
помощи и
психологопедагогической
поддержки
Проверить, что на школьном
сайте размещена информация в
соответствии с требованиями
Порядка ГИА-9, Порядка ГИА11
На официальном сайте
школы размещена
информация в
соответствии с Порядком
ГИА-9, Порядком ГИА-11
педагогорганизатор
Мониторинг прохождения
Аттестация педагогов –
педагог-
аттестации педагогов
по графику.
в соответствии с планомграфиком
организатор
Проконтролировать выполнение
мероприятий плана мониторинга
здоровья обучающихся
в декабре–феврале, подвести
промежуточные итоги
мониторинга здоровья
обучающихся
Мероприятия плана
мониторинга здоровья
обучающихся на декабрь–
февраль реализованы
в полном объеме,
промежуточные итоги
мониторинга здоровья
обучающихся отражены
в аналитической справке
педагогорганизатор
завхоз,
классные
руководители,
педагоги
физической
культуры,
педагогпсихолог
Провести анкетирование
родителей обучающихся, чтобы
оценить качество работы
педагогического коллектива
Анкетирование выявило
высокий уровень качества
работы педагогического
коллектива с родителями
обучающихся
Директор,
педагогорганизатор
МАРТ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
Проверить уровень
образовательных
результатов по учебным
предметам, по
которым пройдут ВПР:
Уровень
образовательных
результатов учеников
по предметам, по
которым проводят
ВПР, соответствует
требованиям ФГОС и
ФОП
педагог-организатор
Посетить уроки, чтобы
оценить, как учителя
проводят работу по
устранению дефицитов,
которые выявили в ходе
оценочных процедур
Педагоги
организовали работу
над ошибками и
включили задания на
устранение пробелов
педагог-организатор
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана по формированию
функциональной
грамотности в феврале–
марте
Мероприятия
педагог-организатор
февраля–марта плана
по формированию
функциональной
грамотности
реализованы в полном
объеме
литературное
чтение в 4-х
классах;
литература в 5–8х и 10-х классах;
информатика в 7–
8-х классах
Проконтролировать
проведение практических
работ в сочетании
с письменной
компьютеризованной
частью для проверки
цифровой грамотности
В 7-х и 10-х классах
проведены
практические работы
в сочетании
с письменной
компьютеризованной
частью для проверки
цифровой
грамотности
педагог-организатор
Проверить, что учителя
на уроках, внеурочных
занятиях и занятиях
дополнительного
образования обучают
детей навыкам
ответственного поведения
в цифровой среде
В ходе посещения
педагог-организатор,
уроков, внеурочных
руководители ШМО
занятий и занятий
дополнительного
образования
установлено, что
учителя выполняют
Концепцию
информационной
безопасности детей
в РФ и обучают
навыкам
ответственного
поведения в цифровой
среде
Проанализировать опросы,
анкетирование, чтобы
оценить долю родителей,
удовлетворенных
качеством
образовательных
результатов обучающихся.
Большинство
педагог-организатор
родителей
удовлетворено
качеством
образовательных
результатов
обучающихся,
педагоги,
образовательная
Ознакомить педагогов,
деятельность которых
образовательная
не удовлетворяет
деятельность которых
родителей,
не удовлетворяет
ознакомлены
родителей, с результатом
анализа с целью коррекции с результатом анализа
с целью коррекции
организации
образовательного процесса организации
образовательного
процесса
Качество содержания
и организации
образовательного
процесса
Проконтролировать
работу педагогического
коллектива
с обучающимися группы
риска,неуспевающими
и низкомотивированным
и обучающимися
Педагоги регулярно
проводят
мероприятия,
направленные
на повышение
успеваемости
и мотивации
педагог-организатор .
методист, отв.за ВР
обучающихся,
мероприятия
по профилактике
нарушений
и пропусков занятий
с обучающимися
группы риска,
неуспевающими
и низкомотивированн
ыми обучающимися
Качество условий для
реализации ООП
Проверить, что школьный
сайт соответствует
требованиям приказа
Рособрнадзора от
04.08.2023 № 1493
Официальный сайт
школы соответствует
требованиям приказа
Рособрнадзора от
04.08.2023 № 1493.
педагог-организатор
На сайте размещены
все необходимые
документы. Текстовые
и табличные
материалы можно
скачать и сохранить
Проверить, что на
школьном сайте
размещена информация в
соответствии с
требованиями Порядка
приема в школу
На официальном сайте педагог-организатор
школы размещена
информация в
соответствии с
Порядком приема в
школу
Проверить, как
функционирует система
наставничества по модели
«Учитель – учитель»,
скорректировать ее работу
при необходимости
Система
наставничества
скорректирована
по результатам
проверки
Проанализировать
результаты анкетирования,
опросов обучающихся
и их родителей
по вопросам качества
взаимодействия семьи
и школы
Взаимодействие семьи Директор, педагоги школы
организатор, педагогскорректировано
психолог
по итогам анализа
результатов
анкетирования
Проанализировать
выполнение мероприятий
плана контроля подготовки
к ГИА в феврале–апреле,
Контроль
мероприятий
по подготовке к ГИА
в феврале–апреле
педагог-организатор,
руководители ШМО
АПРЕЛЬ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
педагог-организатор,
руководители ШМО
Качество содержания
и организации
образовательного
процесса
определить уровень
готовности обучающихся
к ГИА
проходил
в соответствии
с планом, уровень
готовности
обучающихся к ГИА
отражен
в аналитических
справках
по параллелям 9-х и
11-х классов
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана-графика
мониторинга
метапредметных
результатов в марте–
апреле, подвести итоги
мониторинга
метапредметных
результатов
План-график
педагог-организатор,
мониторинга
методист, отв за ВР
метапредметных
результатов
реализован в полном
объеме в марте–
апреле, итоги
мониторинга
метапредметных
результатов отражены
в справках по уровням
образования: НОО,
ООО и СОО
Организовать мониторинг
личностных результатов
Мониторинг
личностных
результатов
организован согласно
приказу
о мониторинге
личностных
результатов учеников
Проконтролировать
реализацию федеральных
рабочих программ, в
которые внесли
коррективы по приказу от
08.10.2025 № 729
Учителя реализуют
педагог-организатор
рабочие программы по
предметам в
соответствии с
требованиями ФОП
(ФРП)
Проконтролировать,
преподавание ДНКР
Учителя проводят
уроки ДНКР в
соответствии с
требованиями
обновленной ФОП
ООО
педагог-организатор
Выявить с помощью
анкетирования и опросов
степень
удовлетворенности
обучающихся и родителей
Большинство
родителей
удовлетворено
качеством
преподавания
педагог-организатор
классные
руководители
Директор, педагогорганизатор, педагогпсихолог, классные
руководители
качеством преподавания
предметов, по которым
обучающиеся показали
низкие результаты
на промежуточной
аттестации.
Ознакомить педагогов,
качество преподавания
которых не удовлетворяет
родителей, с результатом
анализа с целью коррекции
качества преподавания
предметов
Качество условий для
реализации ООП
предметов, педагоги,
качество
преподавания которых
не удовлетворяет
родителей,
ознакомлены
с результатом анализа
с целью коррекции
качества
преподавания
предметов
Выявить степень
удовлетворенности
обучающихся и родителей
внеурочной деятельностью
с помощью анализа
опросов и анкетирования,
использовать
их результаты при
составлении проекта плана
внеурочной деятельности
на следующий учебный
год
Родители
и обучающиеся
удовлетворены
внеурочной
деятельностью,
составлен проект
плана внеурочной
деятельности
на следующий
учебный год с учетом
запросов родителей
и обучающихся
Классные
руководители,
педагог-организатор
Выявить степень
удовлетворенности
обучающихся и родителей
услугами дополнительного
образования с помощью
анализа опросов
и анкетирования,
использовать
их результаты при
планировании
дополнительного
образования на следующий
учебный год
Родители
и обучающиеся
удовлетворены
услугами
дополнительного
образования,
результаты анализа
учтены при
планировании
дополнительного
образования
на следующий
учебный год
Классные
руководители,
педагог-организатор
Проконтролировать
размещение на сайте
отчета о проведении
самообследования за 2025
год в соответствии с
требованиями
Федерального закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ,
Порядка проведения
самообследования
На официальном сайте педагог-организатор
школы размещен
отчет о проведении
самообследования за
2025 год в
соответствии с
требованиями
Федерального закона
от 29.12.2012 № 273ФЗ, Порядка
образовательной
организацией
проведения
самообследования
образовательной
организацией
Проконтролировать, как
административные и
педагогические работники
соблюдают требования о
сокращении
документационной
нагрузки соблюдают
требования о сокращении
документационной
нагрузки (приказ
Минпросвещения от
06.11.2024 № 779)
Административные и педагог-организатор
педагогические
работники соблюдают
требования
федерального
законодательства к
документарной
нагрузке
педагогических
работников, а также
требования локальных
нормативных актов
школы в части
документации
педагогов
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана-графика
мониторинга предметных
результатов в 3 триместре,
зафиксировать результаты
мониторинга предметных
результатов за учебный
год
Мероприятия планапедагог-организатор
графика мониторинга
предметных
результатов на 3
триместр реализованы
в полном объеме,
результаты
мониторинга
предметных
результатов
за учебный год
зафиксированы в
аналитической
справке
Проанализировать
результаты ВПР. По
итогам анализа сделать
выводы о качестве
образования и
объективности оценивания
Результаты ВПР
педагог-организатор
проанализированы. По
итогам анализа
сделаны выводы о
качестве образования
и объективности
оценивания.
Результаты ВПР
зафиксированы в
аналитической
справке
Проконтролировать
выполнение мероприятий
Мероприятия плана
мониторинга
МАЙ
Качество
образовательных
результатов
обучающихся
педагог-организатор,
педагог-психолог,
плана мониторинга
адаптации обучающихся 1х, 5-х, 10-х классов
в марте–мае,
зафиксировать результаты
мониторинга адаптации
обучающихся за учебный
год
адаптации
классные
обучающихся 1-х, 5-х, руководители 1-х, 5-х,
10-х классов на март– 10-х классов
май реализованы
в полном объеме,
результаты
мониторинга
адаптации
обучающихся
за учебный год
зафиксированы
в аналитических
справках
по параллелям 1-х, 5х, 10-х классов
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана по формированию
функциональной
грамотности за учебный
год
План
педагог-организатор
по формированию
функциональной
грамотности
реализован в полном
объеме за учебный год
Проанализировать опросы,
анкетирование, чтобы
оценить долю родителей,
удовлетворенных
качеством
образовательных
результатов обучающихся.
Большинство
педагог-организатор
родителей
удовлетворено
качеством
образовательных
результатов
обучающихся,
педагоги,
образовательная
Ознакомить педагогов,
деятельность которых
образовательная
не удовлетворяет
деятельность которых
родителей,
не удовлетворяет
ознакомлены
родителей, с результатом
анализа с целью коррекции с результатом анализа
с целью коррекции
организации
образовательного процесса организации
образовательного
процесса
Качество содержания
и организации
образовательного
процесса
Проанализировать
результаты работы
педагогического
коллектива
с обучающимися группы
риска, неуспевающими
и низкомотивированными
обучающимися за учебный
год
Анализ результатов
работы
педагогического
коллектива
с обучающимися
группы риска,
неуспевающими
и низкомотивированн
ыми обучающимися
за учебный год
педагог-организатор
замдиректора по ВР
отражен в
аналитической
справке
Проконтролировать
реализацию программы
работы с одаренными
детьми за учебный год,
проведение мероприятий
по подготовке учеников
к олимпиадам и конкурсам
согласно графику
Программа работы
педагогов
с одаренными детьми
реализована в полном
объеме за учебный
год, подготовка
одаренных
обучающихся
к олимпиадам
и конкурсам
проходила согласно
графику
педагог-организатор,
педагог-психолог,
классные
руководители,
руководители ШМО
Проконтролировать объем
реализации рабочих
программ учебных
предметов, курсов в 3
триместре, соответствие
проведенных занятий
планированию, подвести
итоги за учебный год
Рабочие программы
учебных предметов,
курсов реализованы
в полном объеме в 43
триместре, занятия
проходили
в соответствии
с планированием,
подведение итогов
за учебный год
отражено в
аналитической
справке
педагог-организатор
Проконтролировать объем
реализации рабочих
программ воспитания в 3
триместре, соответствие
проведенных мероприятий
по воспитанию
календарным планам
воспитательной работы,
подвести итоги за учебный
год
Рабочие программы
педагог-организатор
воспитания
реализованы в полном
объеме в 3 триместре,
мероприятия
по воспитанию
проходили
в соответствии
с календарными
планами
воспитательной
работы, подведение
итогов за учебный год
отражено в
аналитической
справке
Проконтролировать объем
реализации рабочих
программ курсов
внеурочной деятельности
Рабочие программы
педагог-организатор
курсов внеурочной
деятельности
реализованы в полном
Качество условий для
реализации ООП
в 3 триместре,
соответствие проведенных
внеурочных мероприятий
планам внеурочной
деятельности, подвести
итоги за учебный год
объеме в 3 триместре,
мероприятия
по внеурочной
деятельности
проходили
в соответствии
с планами внеурочной
деятельности,
подведение итогов
за учебный год
отражено в
аналитической
справке
Проконтролировать объем
реализации
дополнительных
общеразвивающих
программ в 3 триместре,
подвести итоги за учебный
год
Дополнительные
Замдиректора по ВР
общеразвивающие
программы
реализованы в полном
объеме в 3 триместре,
подведение итогов
за учебный год
отражено
в аналитической
справке
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана мониторинга
качества преподавания
учебных предметов
в марте–мае, подвести
итоги мониторинга
качества преподавания
учебных предметов
за учебный год
Мероприятия плана
Руководители ШМО,
мониторинга качества педагог-организатор
преподавания
учебных предметов
на март–май
реализованы в полном
объеме, итоги
мониторинга качества
преподавания
учебных предметов
за учебный год
отражены
в аналитической
справке
Проанализировать
результаты мониторинга
организации и проведения
внеурочных занятий
«Разговоры о важном»
во втором полугодии
Рабочая программа
Советник директора
внеурочной
по воспитанию
деятельности
«Разговоры о важном»
реализована во втором
полугодии в полном
объеме
Организовать
информационное
сопровождение участников
образовательных
Участники
образовательных
отношений
проинформированы
Руководитель рабочей
группы, педагогорганизатор
отношений по вопросам
реализации ООП уровней
образования
в соответствии с ФОП
об особенностях
реализации ООП
уровней образования
в соответствии с ФОП
Проконтролировать
соответствие проводимых
педагогом-психологом
мероприятий во втором
полугодии плану работы
педагога-психолога,
подвести итоги за учебный
год
Педагог-психолог
Замдиректора по ВР
проводил
мероприятия
во втором полугодии
в соответствии
с планом работы
педагога-психолога,
результаты работы
за учебный год
отражены в
статистической
справке и
аналитическом отчете
Проконтролировать, что
мероприятия, которые
проводил социальный
педагог в 3 триместре,
проходили согласно плану
работы социального
педагога, подвести итоги
за учебный год
Социальный педагог
Замдиректора по ВР
проводил
мероприятия в 3
триместре
в соответствии
с планом, результаты
работы за учебный год
отражены
в аналитическом
отчете
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана мониторинга
здоровья обучающихся
в марте–мае, подвести
итоги мониторинга
здоровья обучающихся
за учебный год
Мероприятия плана
мониторинга здоровья
обучающихся
на март–май
реализованы в полном
объеме, результаты
мониторинга здоровья
обучающихся
за учебный год
отражены
в аналитической
справке
педагог-организатор
классные
руководители,
педагоги физической
культуры, педагогпсихолог
Проконтролировать
выполнение мероприятий
плана методической
работы школы за учебный
год
План методической
работы школы
выполнен в полном
объеме
педагог-организатор
методист
Проанализировать
функционирование
системы наставничества
за учебный год, подвести
Результаты работы
системы
наставничества
за учебный год
педагог-организатор,
методист
итоги
отражены в справке
по итогам
мониторинга
реализации
программы
наставничества
ИЮНЬ
Качество содержания
и организации
образовательного
процесса
Оценить выполнение
плана к Году географии в
первом полугодии 2027
года
Результаты контроля
отражены в справке
по итогам
реализации плана к
Году географии
Замдиректора по ВР
Качество условий для
реализации ООП
Проанализировать
Запланированный
Руководитель рабочей
качество реализации ООП на 2026/27 объем ООП группы, педагогНОО и ООО, приведенных НОО и ООО выполнен организатор
в соответствие с ФОП
НОО и ФОП ООО
Проанализировать
Запланированный
педагог-организатор
качество реализации ООП на 2026/27 объем ООП
СОО в соответствии с ГОС СОО выполнен
СОО и ФОП СОО
Проанализировать
качество работы МСШ,
ШМО за учебный год.
Выявить позитивные
изменения и проблемы,
чтобы спланировать
работу на новый учебный
год
Итоги контроля
деятельности ШМО
и МСШ за учебный
год отражены в
аналитической
справке
Методист,
руководители ШМО,
педагог-организатор
Оценить качество работы
педагогического
коллектива
с обучающимися
и их родителями
за учебный год,
определить направления,
которые необходимо
скорректировать,
на следующий учебный
год
Направления работы
педагогического
коллектива
с обучающимися
и их родителями,
которые необходимо
скорректировать,
определены
Директор, педагогорганизатор,
замдиректора по ВР,
методист
Проанализировать работу
школы за год, выявить
позитивную динамику
и проблемы, чтобы
спланировать работу
Составлен анализ
работы школы
за 2026/27 учебный
год
педагог-организатор
замдиректора по ВР,
методист
руководители ШМО
на следующий учебный
год
Проанализировать
эффективность
функционирования
ВСОКО
за 2026/27 учебный год,
разработать проект плана
на 2027/28 учебный год,
включить в него
мероприятия
по корректированию
выявленных недочетов
системы
Анализ
эффективности
функционирования
ВСОКО
за 2026/27 учебный
год отражен
в аналитической
справке, разработан
проект плана
функционирования
ВСОКО
на 2027/28 учебный
год
Директор, педагогорганизатор,
замдиректора по ВР,
председатель МСШ
