Светлана
Александровна
Барышникова
СОГЛАСОВАНО
на Управляющем совете
«25» мая 2025 г. протокол № 1
Подписан: Светлана Александровна
Барышникова
DN: C=RU, OU=директор, O=МКОУ
Саломатинская СШ имени И.Ф.Базарова,
CN=Светлана Александровна Барышникова,
E=kmn_sh.salomatino@volganet.ru
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2025-08-28 17:00:21
Foxit Reader Версия: 9.7.2
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора от 26.08.2025 г.
№169
План внеурочной деятельности ООО по ФОП на 2025/26 учебный год
Пояснительная записка
1. Общие положения
Настоящий план внеурочной деятельности (далее – План) разработан в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)
НОО,ООО.СОО: Приказы Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286, 287,№ 288
Важно следить за актуальными изменениями и дополнениями к ФГОС);
Федеральной образовательной программой начально общего образования, основного
общего образования, среднего общего образования (ФОП НОО,ООО, СОО):
СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания";
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения";
Уставом МКОУ Саломатинская СШ имени И.Ф.Базарова и локальными нормативными
актами, регламентирующими организацию внеурочной деятельности. План является
частью образовательной программы МКОУ Саломатинская СШ имени И.Ф.Базарова и
направлен на создание условий для достижения обучающимися личностных,
метапредметных и предметных результатов освоения ФОП ООО.
2. Цели и задачи
Цель: Создание оптимальных условий для развития личности обучающихся, их
способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей
и
интересов,
самореализации через организацию разнообразной внеурочной деятельности в
соответствии с требованиями ФГОС и ФОП.
Задачи:
Обеспечение духовно-нравственного, гражданского, патриотического, трудового
воспитания обучающихся.
Формирование у обучающихся ценностного отношения к здоровью и здоровому образу
жизни.
Развитие познавательных интересов, творческих способностей, функциональной
грамотности и навыков проектной деятельности.
Создание условий для профессиональной ориентации обучающихся и осознанного
выбора ими будущей профессии.
Организация педагогической поддержки обучающихся, испытывающих трудности в
освоении образовательной программы.
Обеспечение благополучия обучающихся в пространстве общеобразовательной школы.
Развитие ученического самоуправления и формирование активной гражданской позиции.
Вовлечение обучающихся в социально значимую деятельность и развитие у них чувства
ответственности за свои поступки.
Укрепление взаимодействия школы с семьей и общественностью.
3. Принципы организации внеурочной деятельности
Добровольность: Участие обучающихся во внеурочной деятельности осуществляется на
основе свободного выбора.
Индивидуализация: Учет индивидуальных потребностей, интересов и способностей
каждого обучающегося.
Вариативность: Разнообразие форм и видов внеурочной деятельности, обеспечивающее
возможность выбора для каждого обучающегося.
Практико-ориентированность: Направленность внеурочной деятельности на
приобретение обучающимися практических навыков и умений, необходимых для жизни в
современном обществе.
Социальная направленность: Вовлечение обучающихся в социально значимую
деятельность и формирование у них чувства ответственности за свои поступки.
Системность и последовательность: Взаимосвязь и преемственность различных видов
внеурочной деятельности, обеспечивающая целостное развитие личности обучающегося.
Доступность: Обеспечение равных возможностей для участия во внеурочной
деятельности всех обучающихся, независимо от их социального положения и места
жительства.
Возрастосообразность: Учёт психологических и возрастных особенностей обучающихся
при организации внеурочной деятельности.
4. Направления внеурочной деятельности
План внеурочной деятельности включает следующие направления:
Внеурочные занятия патриотической, нравственной и экологической тематики.
Внеурочная деятельность по учебным предметам образовательной программы.
Внеурочная деятельность по формированию функциональной грамотности
(читательской, математической, естественно научной, финансовой).
Внеурочная деятельность по развитию личности, ее способностей, удовлетворению
образовательных потребностей и интересов, самореализации обучающихся, в том числе
одаренных.
Внеурочная деятельность, направленная на реализацию комплекса воспитательных
мероприятий на уровне образовательной организации, класса, занятия.
Внеурочная деятельность по организации деятельности ученических сообществ
(подростковых коллективов).
Внеурочная деятельность, направленная на организационное обеспечение учебной
деятельности.
Внеурочная деятельность, направленная на организацию педагогической поддержки
обучающихся.
Внеурочная деятельность, направленная на обеспечение благополучия обучающихся в
пространстве общеобразовательной школы.
5. Формы организации внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность реализуется в различных формах:
Курсы
Элективные курсы
Клубы
Кружки
Секции
Студии
Тренинги
Проектная деятельность
Разговоры/беседы
Соревнования
Экскурсии
И другие формы, соответствующие интересам и потребностям обучающихся.
6. Кадровое обеспечение
К реализации внеурочной деятельности привлекаются:
Педагогические работники МКОУ Саломатинская СШ имени И.Ф.Базарова
7. Материально-техническое обеспечение
Для реализации внеурочной деятельности используются:
Учебные кабинеты.
Спортивный зал/площадка.
Библиотека.
Компьютерный класс.
Актовый зал.
Иные помещения и ресурсы, необходимые для организации внеурочной деятельности.
8. Оценка эффективности внеурочной деятельности
Оценка эффективности внеурочной деятельности осуществляется на основе:
Анализа посещаемости и участия обучающихся во внеурочных мероприятиях.
Мониторинга достижений обучающихся в различных видах внеурочной деятельности.
Отзывов обучающихся, родителей (законных представителей) и педагогов.
Результатов участия обучающихся в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах и других
мероприятиях различного уровня.
Анализа динамики развития личностных качеств обучающихся.
9. Ожидаемые результаты
Реализация Плана внеурочной деятельности позволит:
Повысить интерес обучающихся к учебе и расширить их кругозор.
Развить творческие способности и познавательную активность обучающихся.
Сформировать у обучающихся навыки самостоятельной работы и проектной
деятельности.
Способствовать профессиональному самоопределению обучающихся.
Укрепить здоровье и сформировать навыки здорового образа жизни.
Воспитать у обучающихся чувство патриотизма, гражданственности и ответственности.
Создать благоприятную среду для развития личности каждого обучающегося.
План внеурочной деятельности НОО по ФОП на 2025/26 учебный год
Направление
внеурочной
деятельности
Программа
Форма
организации
внеурочной
деятельности
Внеурочные
занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
тематики
«Разговоры о
важном»
Разговор или беседа
с обучающимися
Спортивнооздоровительная
деятельность
«Танцы»
Спортивная студия
Проектноисследовательская
деятельность
Мой первый проект Проектная
лаборатория
Коммуникативная
деятельность
«Функциональная
грамотность»
Система
практических
занятий
0,5
«Тропинка в
профессию»
Учебный курсфакультатив
1
«Финансовая
грамотность»
Лаборатория
текстов
Художественноэстетическая
творческая
деятельность
Ритмика
Студия ритмики и
пластики
Информационная
культура
«История земли
Волгоградской»
Система
практических
занятий
«Юные базаровцы»
Детское
объединение
Интеллектуальные
марафоны
Я – путешественник Игры-путешествия
(Путешествуем по
России, миру)
«Учение с
увлечением»
Что мы знаем о том, Учебный курсчто нас окружает?
факультатив
Недельный объем внеурочной деятельности
Классы/часы
1
2
3
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
0,5
0,5
1
1
5
0,5
1
1
1
1
1
7,5
8
1
6
Объем внеурочной деятельности за год
170 204
Общий объем внеурочной деятельности
901
255 272
План внеурочной деятельности ООО по ФОП на 2025/26 учебный год
Направление
внеурочной
деятельности
Программа
Форма организации
внеурочной
деятельности
Классы/часы
Внеурочные занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
тематики
«Разговоры о
важном»
Разговор или беседа с
обучающимися
Внеурочная
деятельность
по удовлетворению
различных интересов
обучающихся,
потребностей в
физическом развитии
и
совершенствовании,
а также
учитывающие
этнокультурные
интересы, особые
образовательные
потребности
обучающихся с
ограниченными
возможностями
здоровья
«Математика и
жизнь»
Факультативный курс
«Занимательная
биология»
Интегрированный
курс
Внеурочная
деятельность по
формированию
функциональной
грамотности
(читательской,
математической,
естественно-научной,
финансовой)
«Основы
функциональной
грамотности»
Метапредметный
кружок
1
Финансовая
грамотность
Курс
1
Внеурочная
деятельность по
развитию личности,
ее способностей,
удовлетворению
образовательных
потребностей и
интересов,
самореализации
обучающихся, в том
числе одаренных
«Россия – мои
горизонты»
Профориентационные
занятия
«Шоу профессий»
Курс
5
6
7
8
9
1
1
1
1
1
0,5
0,5
0,5 0,5
«Экспериментальная Факультативный курс
физика»
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
–
–
–
–
Внеурочная
деятельность,
направленная на
реализацию
комплекса
воспитательных
мероприятий на
уровне
образовательной
организации, класса,
занятия
«Хоровое пение»
Творческое
объединение
0,5 0,5 1
1
Внеурочная
деятельность по
организации
деятельности
ученических
сообществ
(подростковых
коллективов)
«Юные базаровцы»
Объединение
0,5 0,5 0,5
0,5
«Совет
старшеклассников
«Единство»
Объединение
0,5
0,5
0,5 0,5 0,5
0,5
0,5
Общешкольное
собрание
0,5 0,5 0,5
0,5
0,5
«Познай себя»
курс
1
–
–
–
«Служба
примирения
«Вместе»
Объединение
0,5
0,5
0,5
0,5
7,5
8
7
272
238
«Движение первых» Объединение
Внеурочная
Еженедельная
деятельность,
организационная
направленная на
линейка
организационное
обеспечение учебной
деятельности
Внеурочная
деятельность,
1
1
направленная на
организацию
педагогической
поддержки
обучающихся
Внеурочная
деятельность,
направленная на
обеспечение
благополучия
обучающихся в
пространстве
общеобразовательной
школы
0,
5
Недельный объем внеурочной деятельности
8
7
Объем внеурочной деятельности за год
272 238 255
Общий объем внеурочной деятельности
1275
План внеурочной деятельности СОО на 2025/26 учебный год
Направление
Название курса/объединения,
форма организации
Классы/количество
часов в неделю
10
11
Инвариантный компонент
Духовно-нравственное
Беседа «Разговоры о важном»
1
1
Общеинтеллектуальное
Курс «Россия – мои горизонты»
1
1
Социальное
Совет старшеклассников
«Единство»
1
1
Спортивнооздоровительное
Школьный спортивный
клуб «Олимп»
1
1
Общеинтеллектуальное
Основы функциональной
грамотности
1
1
Социальное
Движение первых
0,5
0,5
Спортивнооздоровительное
Туристические походы
–
0,5
Общекультурное
Основы финансовой грамотности –
0,5
Вариативный компонент
Универсальный профиль
План реализации курсов внеурочной деятельности по выбору обучающихся
№ п/п
Объединение
Класс/количество часов в
неделю
10
11
Универсальный профиль
1
«На пути к ЕГЭ по биологии: информационная
переработка текста»
1
2
«Математика и жизнь»
1
1
Недельный объем внеурочной деятельности: 10-е классы –7,5 часов; 11-е классы – 7,5
часов.
Объем внеурочной деятельности за год: 10-е классы – 255 часов; 11-е классы – 255часов.
Общий объем внеурочной деятельности за два года: 680 часов.
